Tijekom Lektirnog tjedna učenici 3.b razreda na kreativan su način obradili djelo Čarobnjak iz Oza.

Kroz različite aktivnosti razvijali su maštu, čitalačke i jezične vještine te učili surađivati.Tjedan su započeli igrom asocijacija kroz koju su učenici pogađali naziv djela i prisjećali se glavnih likova te njihovih osobina. Kroz zajednički rad, razgovor i igru učenici su ponovili sadržaj knjige, razvijali maštu, logičko razmišljanje i suradničke vještine.

Učenici su sastavljali abecedni popis riječi iz djela, osmišljavali drukčiji završetak priče, pisali pjesme u rimi inspirirane bajkom te crtali kartu Dorothyna putovanja. Izrađivali su i stripove s redoslijedom događaja te opisivali i crtali likove prema vlastitim zamislima.

Lektirni tjedan protekao je u veselom i stvaralačkom ozračju, a učenici su pokazali kako lektira može
biti zanimljiva i zabavna.