Sadržaj

3. 11. 2019.

Kreativan pristup lektiri

Kreativan pristup lektiri

S učenicima petih razreda pristupili smo lektiri na noviji, drukčiji, kreativniji i puno zanimljiviji način kako bismo ih potaknuli na redovito čitanje. Predstavljali su svoja razmišljanja o pročitanim lektirama igrokazima u kutiji, društvenim igrama, plakatima pričalicama, video uradcima, kreativnim majicama i kvizovima.

Osim toga,učenici su, koristeći  Google Maps  u obradi lektire Koko u Parizu,  proučavali kuda se Koko kretao. Na taj su način upoznavali znamenitosti Pariza.

U galeriji se nalaze kreativni radovi naših vrijednih učenika.

Kristina Čondrić, profesorica hrvatskoga jezika

Prečice