3. 11. 2019.
Kreativan pristup lektiri
S učenicima petih razreda pristupili smo lektiri na noviji, drukčiji, kreativniji i puno zanimljiviji način kako bismo ih potaknuli na redovito čitanje. Predstavljali su svoja razmišljanja o pročitanim lektirama igrokazima u kutiji, društvenim igrama, plakatima pričalicama, video uradcima, kreativnim majicama i kvizovima.
Osim toga,učenici su, koristeći Google Maps u obradi lektire Koko u Parizu, proučavali kuda se Koko kretao. Na taj su način upoznavali znamenitosti Pariza.
U galeriji se nalaze kreativni radovi naših vrijednih učenika.
Kristina Čondrić, profesorica hrvatskoga jezika


















