Sadržaj

Rad Škole

Produženi boravak

U našoj se školi provodi program produženog boravka za učenike prva četiri razreda.

Rad u produženom boravku počinje nakon redovne jutarnje nastave i traje do 17 sati. Odgojno-obrazovne skupine produženog boravka 1., 2. i 3. razreda organizirane su kao homogene skupine učenika istog razrednog odjela, a 4. razredi su spojeni u 1 skupinu (1. a, 1. b i 1. c; 2. a, 2. b, 2. c; 3. a, 3. b, 3.c i 4 a, b, c)

Radionice PB-a:

Učitelj/ica	Naziv radionice	Razred	Termin
Ivana Pejša	Gupčeva trubica	1.a	Ponedjeljak 15.00 - 15.45
Renata Relić	Igre za male i velike mišiće	1.b	Ponedjeljak 15.00 - 15.45
Elena Čovran	Rasplesani sat	1.c	Ponedjeljak 15.00 - 15.45
Mirjam Elena Hranjec	Domaćinstvo	2. a	Četvrtak 14.00 - 14.45
Sadeta Idrizi	Jesi li za ples?	2. b	Četvrtak 14.00 - 14.45
Ivana Žabčić	Kad se male ruke slože	2. c	Četvrtak 14.00 - 14.45
Iva Pendeš Bležun	Mala scena	3. a	Ponedjeljak, 13:50 - 14:35
Sara Botunac	Ritam uberi, misli saberi	3. b	Ponedjeljak, 13:50 - 14:35
Sanja Ljubetić	Sudoku	3. c	Ponedjeljak, 13:50 - 14:35
Nataša Gašparović	Putoklinci	4. a, b, c	Petak, 14:30 - 15:15

Ciljevi programa su:

pružiti učenicima sigurno, ugodno i poticajno okruženje
omogućiti djetetu puni osobni i socijalni razvoj s naglaskom na uvažavanju individualnih različitosti
raznovrsnim odgojno - obrazovnim sadržajima povoljno utjecati na razvoj djetetovih vještina i kompetencija, te stjecanje novih znanja
pripremiti učenike za samostalno učenje u daljnjem obrazovanju te razvijati potrebu cjeloživotnog učenja

Program produzenog boravka realizira se kroz različita područja aktivnosti:

jezično-komunikacijsko i kulturno-umjetničko područje
matematičko-logičko i radno-tehničko područje
sportsko-rekreativno i zdravstveno područje
društveno-humanističko područje

Vrijeme provedeno u produženom boravku podijeljeno je na različite dijelove koji se izmjenuju: odgojno - obrazovni rad, slobodno i organizirano vrijeme. Dva puta u danu učenici s učiteljicom odlaze u školsku blagovaonicu na ručak i poslijepodnevnu užinu, gdje se trudimo razvijati navike kulturnog ponašanja i stvaramo zdrave prehrambene i higijenske navike.

Nakon ručka vrijeme je za igru, odmor i rekreaciju po slobodnom izboru učenika ili u organiziranim sportsko - rekreativnim aktivnostima na školskom igralištu. Po povratku u učionicu slijedi vrijeme za učenje, ponavljanje i uvježbavanje gradiva obrađenog na nastavi, često kroz igru i različite zabavne zadatke. Preostalo vrijeme radimo na razrednim projektima, čitamo, crtamo, slikamo, pjevamo, posjećujemo školsku knjižnicu i sudjelujemo u različitim radionicama.

Produženi boravak u našoj školi je mjesto igre, druženja, učenja i stvaranja. Posebno smo ponosni na likovne i druge kreativne radove kojima oplemenjujemo prostore u kojima boravimo.